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Erst überlegen, dann aufklappen

Wie groß ist die Lücke?

100 Euro sind noch frei. Die Reparatur kostet 140 Euro. Es fehlen also 40 Euro, wenn alle anderen Planungen unverändert bleiben.

Welche Möglichkeiten gibt es?

Alex könnte eine Ausgabe verschieben, eine Rücklage teilweise nutzen oder prüfen, ob die Reparatur anders organisiert werden kann. Jede Möglichkeit hat Folgen. Eine neue Zahlungspflicht wäre ebenfalls eine zusätzliche Belastung.

Welche Fragen sollte Alex noch stellen?

Ist der Kostenvoranschlag vollständig? Wird das Rad für Arbeit oder Ausbildung gebraucht? Welche Ausgaben sind bereits fest vereinbart? Wofür ist die Rücklage gedacht? Gibt es weitere Zahlungen, die in der Planung fehlen?

Gibt es eine einzig richtige Entscheidung?

Die Rechnung ist eindeutig, die Entscheidung hängt von den Umständen ab. Wichtig ist, Annahmen zu erklären und Folgen zu bedenken. Genau darüber lässt sich in der Klasse sprechen.

Diese Aufgabe in Ihrer Klasse einsetzen?

Wir besprechen, wie Inhalt, Sprache und Schwierigkeit zur Lerngruppe passen können.

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